XXI JORNADAS URUGUAYAS DE PSICOLOGÍA

“MIRADAS DE LA PSICOLOGÍA Y LA EDUCACIÓN DESDE EL SUR”

Ponencia: LAS CONDUCTAS Y EL RIESGO EN LOS/AS ADOLESCENTES

Socioanalista Fabián Vilas

Viernes 13 de setiembre 09:30 horas

Salón Rojo

Intendencia de Montevideo

"CULTURA, EDUCACIÓN Y PARTICIPACIÓN"

Desde el año 2011 nos encontramos embarcados juntos en este proyecto. Tres grupos distintos -Aprendiendo a Jugar, Centro Recreándonos y Animadores del CCE Colegio y Liceo San Francisco de Asís- pero un mismo interés y proyección. Trabajamos en y desde la Recreación, encarando nuestra tarea en diversas áreas y escenarios, pero compartiendo la convicción de que es desde ella que queremos participar, intervenir, reafirmar y transformar la realidad en la que vivimos.

Apostamos al crecimiento, pero sabemos que se logra únicamente a partir del intercambio con los otros, desde las coincidencias y oposiciones, en el diálogo y la acción conjunta. Es por esto que una vez más nos proponemos un ENCUENTRO, como espacio para compartir, disfrutar, reflexionar y seguir aprendiendo.

Elegimos por tercer año consecutivo la Zona Oeste de Montevideo, lugar donde tenemos nuestro punto de partida y con el que nos hemos comprometido profesionalmente. Viajamos, nos expandimos, crecemos y nos conectamos con otros territorios, pero seguimos apostando a esta zona como lugar de encuentro y ámbito de desarrollo.

Para muchos de los organizadores y participantes, desde el año 1995 la realización de los Encuentros se mantiene sin interrupciones; porque han sido parte de una primera etapa que es para nosotros una referencia y punto de apoyo. Muchos han sido los temas y diseños que tuvieron estas instancias. Todas las ediciones fueron atravesadas por la coyuntura país del momento, que sirvió como motor para pensar, opinar y generar agenda desde una visión transformadora de la realidad, sostenida en lo colectivo.

Hoy nos encontramos situados en una coyuntura relevante en lo que tiene que ver con la Recreación en el Uruguay, ya que son múltiples las organizaciones y colectivos que se dedican a ella, formando y desarrollando programas, actividades y servicios, y muchas son las opiniones y visiones que existen. Nuestro Encuentro aparece entonces como uno de los escenarios donde se abre el juego a una Recreación que se transforma y pide “cancha” en las políticas sociales, educativas y culturales.

Cultura, educación y participación son las temáticas elegidas como eje para el 2013. Tres dimensiones que se interrelacionan permanentemente en la construcción de nuestras realidades.

Hablamos de Cultura en su más amplia expresión, proponiéndonos integrar distintas formas de expresión y comunicación en la búsqueda del crecimiento de nuestras comunidades. Es por esto que apostamos a políticas sociales de intervención amplia, que den cabida a diversas disciplinas, donde la Recreación se asuma como una manifestación inherente al ser humano, pero también como ámbito de acción pedagógica, social y cultural.

La educación y la participación han sido abordadas en todos nuestros encuentros, buscando generar espacios donde quienes participan piensen y discutan su accionar, para promover el protagonismo y la transformación en sus distintos ámbitos de desarrollo, pero a la vez sean protagonistas activos y continúen su formación permanente en este proceso de intercambio. Este año no será la excepción, pero nos proponemos especialmente ubicar estos temas en el contexto actual, reconociéndolos como ejes que están y deberían mantenerse siempre “en el tapete”.

Es de esta manera que los invitamos a compartir y construir con nosotros este espacio, para crecer, compartir, formarnos y seguir caminando juntos.

                                                                                                                                                                       

Equipo Organizador

Tercer Encuentro Nacional de Recreación

encuentrorecreacion.blogspot.com

 NUEVO COMIENZO 10 de Marzo

 

CURSO INTRODUCTORIO A DISTANCIA: 

FORMACIÓN DE FORMADORES EN RECREACIÓN

Introducción.

Presenciamos día a día un crecimiento sostenido de instancias que ofrecen formación en la temática de la Recreación tanto ofreciendo cursos de capacitación para ser profesionales y/o técnicos, así como también instancias para adquirir herramientas y estrategias de Recreación para complementar otros modelos de intervención y acción en las diversas realidades, contextos y ámbitos.

Desde  este escenario el colectivo Centro Recreándonos ofrece una instancia de formación para aquellas personas que les interese pensar, reflexionar y contar con herramientas factibles de ser aplicadas en la formación de formadores en y desde la Recreación.

Modalidad

El curso se desarrollará en una modalidad a distancia a partir del envió de materiales por correo electrónico, el seguimiento y acompañamiento de la coordinación del curso y la formación de un grupo de google desde el cual los que participen podrán ver las opiniones y propuestas de los demás. El curso se realiza  existiendo un interesado o interesada,  no habiendo un máximo de  participantes.

La dinámica de trabajo se desarrollará a partir de tres modalidades de comunicación para el  intercambio, la reflexión y el debate:

1. Correos personales en cuales se marcan tareas y se hacen devoluciones desde el tutor.
2. Skype o Msn- momentos de trabajo personal con al coordinación del curso en el cual se realizarán exposiciones de las tareas marcadas y se trabajara en un espacio denominado “consultorio”. En este se evacuaran dudas y se responderán preguntas. Esto hace que cada palpitante deba contar con una cuenta de skype o Messenger.
3. Plataforma google- comentarios y discusiones sobre documentos y opiniones de los participantes.

GUÍA TEMÁTICA:

ü  Nociones y Conceptos de Recreación.

ü  Los colectivos, los grupos- lo pedagógico en el proceso de aprendizaje.

ü  Principios de un conocimiento  permanente. La actitud científica en la praxis.

ü  Instancias de formación: dispositivos encuadres

ü  Diseño de la formación- las temáticas y los conceptos- las estrategias y las técnicas.- Taller. Curso, Seminario.

ü  El perfil del formador- formadora y sus características.

Autores de referencia: Ezequiel Ander- Egg, Edgar Morin, Ana Quiroga, Henry Giroux, Dewey, Paulo Freire, 

Duración: un mes y medio

Costo: Uruguay- $ 1000
 exterior - 50 dólares
            

Pago Inscripción: por medio de giro  en Abitab o Red Pagos residentes en Uruguay y Western Unión para residentes en el exterior (una vez presentada esta ficha y aceptada la postulación se comunicará los datos para girar el dinero de la matrícula) 

Se entrega certificado.

inscripciones e informes:centro.recreandonos@gmail.com

Apoya:

FORO PERMANENTE DE TIEMPO LIBRE Y RECREACIÓN

Auspicia:

Instituto Superior de Tiempo Libre y Recreación- Argentina

Conferencia Inaugural del 4º Congreso Iberoamericano de Animación Sociocultural en Montevideo- Uruguay

Curso Latinoamericano a Distancia

CORRIENTES Y MODELOS DE RECREACION EN LATINOAMERICA

15 de setiembre al 23 de octubre

Convoca y Coordina:



Apoyan:

• Red Iberoamericana de Animación Sociocultural- RIA- Nodo Uruguay


• Observatorio Latinoamericano de Recreación- OLRE


• Instituto Superior de Tiempo Libre y Recreación- ISTLYR- Argentina


• Sinergianet


Presentación:


Desde hace veinticinco años existe un desarrollo importante en Latinoamérica de planes, programas, actividades y prácticas de Recreación, tanto en las políticas y acciones de Estado como desde la Sociedad Civil. La formación de agentes que realizan su tarea en esta temática también es un área que se ha convertido en una realidad importante dentro la cultura del trabajo y dicha experticia es demanda cada vez más por y desde múltiples sectores.


Son variadas las concepciones, marcos teóricos y modelos desde lo que se parte para la tarea que se define en su mayoría por los contextos socioculturales y económicos en los que se desarrollan o se piensan para ser aplicados.


Como aporte a esta realidad de la Recreación ofrecemos desde el Centro Recreándonos un Curso Latinoamericano a Distancia con el objetivo de generar una instancia de aprendizaje y conocimiento. El mismo procura ofrecer un panorama amplio de la Recreación acercando distintas posturas conceptuales y metodológicas, realizando un análisis de las mismas.


Nos planteamos:


• Lograr que los y las participantes puedan adquirir elementos sobre las corrientes y tendencias que hoy se desarrollan en Latinoamérica.


• Lograr que los y las participantes adquieran elementos de gestión para el desarrollo de intervenciones en y desde la Recreación.


• Que los y las participantes logren un análisis de las diversas propuestas y su desarrollo en los contextos socioculturales.


• Que los y las participantes logren concretar en un trabajo final una propuesta de intervención a partir de la elección de una de las corrientes y modelos trabajados.


• Que se logre una interacción e intercambio entre los y las participantes que aporte a la praxis y al desarrollo de la Recreación.


Programa


Módulo 1: Perfiles históricos de la Recreación.


Cómo se constituyeron tendencias, planes, actividades.


Trabajo individual de investigación.


Módulo 2: Recreación, Tiempo Libre, Campamentos, Juego


Concepciones, analogías, articulaciones.


Metodologías.


Módulo 3: Corrientes y Modelos Latinoamericanos.


Descripción de las distintas corrientes y diferentes modelos de intervención en Recreación.


Redes y Organizaciones de Recreación.


Modelos de formación en Recreación.


Tutores-Docentes:


D.P. Gustavo Elizalde


Socioanalista Fabián Vilas- Coordinador


Docentes Invitados:


Prof. Mario Acebal- Argentina


Educ. Gustavo Vilas- Uruguay



Costo: individual U$S 50 (pagando antes del 1 de setiembre), luego el costo es de U$S 60.


Descuento del 10% por grupos y a ex alumnos de Sinergianet y Centro Recreándonos.

Descuento del 10% miembros RIA


El pago se hace por Western Union y en Uruguay por Red Pagos o Abitad


Registro en línea: http://sinergianet.org/inscripcion/



Modalidad:


El curso se realizará a distancia a través de Internet (en Plataforma Moodle).


Estará basado en:


• Tres módulos teórico-prácticos con lecturas obligatorias y complementarias


• La realización de trabajos prácticos para “aprender haciendo”


• Tutoría personalizada e intercambio grupal


Certificado del curso:


Los participantes que se desempeñen activamente en el curso accederán a un certificado de aprobación en formato PDF. Para ello, deberán completar el 70% las actividades que sean señaladas como obligatorias por los docentes.

DE RONDA EN EL ENCUENTRO, QUE GOCE!!!!